是次比賽旨在推動香港小學古典詩文及普通話學習氛圍;同時鼓勵學生以製作短片、社區探索等方式,在真實語境中發掘古典詩文及意象,運用普通話表達所思所想。實踐課堂内外所學,以獲得多元化的語言經驗及跨學科學習的體驗,提升其學習普通話及古典詩文之興趣,增進文學素養。

參賽資格

比賽對象:香港小學生

參賽組別:初小組:小一至小三   |   高小組:小四至小六

參賽學生組成不超過 4 人的隊伍,每隊需有一名指導老師,
每位參賽學生只能代表一組參賽。

每校每組不設參賽上限

比賽流程

本屆比賽將會分為兩個階段進行

專題課程及「尋找古詩文意象」普通話戶外探索活動:

為鼓勵學生探索香港,豐富學生知識儲備,裝備學生比賽技能。學院將會在比賽前夕提供一系列課程及講座,並帶領學生走出教室,進行普通話戶外探索活動。



初賽
小組 / 形式 古詩文普通話朗誦 + 短片製作
初小組

參賽隊伍選定一篇古詩文,結合 影片畫面進行完整的古詩文朗誦, 語言須為普通話,表達形式不限;

短片製作可從主辦單位提供的素 材庫中選取適合素材,或於香港 十八區某一文化/自然景點取景, 按需增加圖片/沙畫/國畫/動畫/ 表演等形式呈現所選古詩詞及 景點;

所呈現的畫面與所選擇的古詩文 意象需一致。

高小組

參賽隊伍選定一篇古詩文及一個 古詩文意象,結合影片畫面進行 完整的古詩文朗誦,並介紹相關 的古詩文意象,語言須為普通話, 表達形式不限;

*每組評分前15名的隊伍將進入決賽,初賽結果將於六月中旬透過電郵公布。
決賽暨頒獎典禮
小組 / 形式 古詩文普通話朗誦
初小組

進入決賽的隊伍需派出成員參加現場朗誦,人數不限, 朗誦內容為初賽所選古詩詞,節奏須配合參賽影片所呈現畫面;

比賽成績采用百分制,將根據初賽成績(40%)+ 決賽成績(60%) 計算總成績,評選獎項;

賽果將於現場公布,同場舉行頒獎典禮。

高小組
*出席決賽至少獲頒優異獎